СЦЕНАРІЙ

ПРОВЕДЕННЯ ПЕРШОГО УРОКУ-ГРИ

«ЧИ ЗНАЄШ ТИ СВІЙ РІДНИЙ КРАЙ?»

для учнів 5–6 класів

Мета: розвивати інтерес учнів до вивчення історії, географії, культури України та традицій рідного краю, зміцнювати їхнє почуття національної гордості й гідності, виховувати патріотизм.

Завдання:

- виховання в учнів 5–6 класів патріотизму, ціннісного ставлення до Батьківщини;

- усвідомлення духовної єдності з українським народом та своєї національної ідентичності;

- розширення кола знань з історії України та рідного краю;

- стимулювання дитячої спостережливості, уваги, ініціативи, творчості.

Примітка. Для роботи на уроці учні об’єднуються у дві команди.

Хід уроку

1. Звучить у записі пісня «Океану Ельзи» „Я не здамся без бою”.

2. Вступне слово вчителя.

Сьогодні ми з вами поговоримо про державу, але про яку саме вам підкаже загадка:

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай,

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині край.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

- Про яку святиню говориться у вірші ?(Про Україну)

- Як ми можемо назвати цей вірш ?

- Чим цікаві акровірші?

- Яке слово утворилося?

- Тож про що йтиме мова на нашому уроці?

Жодна з держав не може вважати себе ані розвиненою, ані демократичною, якщо її громадяни не знають свого минулого.

Де коріння сильне й глибоке, там і дерево сильне, воно бурям і стихіям ставить могутній опір. Звісно, що сила дуба зберігається не лише в його могутньому стовбурі і пишній кроні, а й, переважно, — у корінні.

Перекотиполе зі слабким корінням безсиле у боротьбі з вітрами, які женуть його, куди їм заманеться. І не дивно, що воно зрештою опиняється у проваллі, де знаходить свій кінець.

Ви, юне покоління, є тією молодою парослю, з якої розквітне пишна крона нашого народу. Але, нагадую, за умови, що вона живитиметься глибоким корінням, яким є мова народу, його історія, культура, мистецтво, звичаї і традиції. Наскільки старанно ви їх вивчаєте та засвоюєте, якоюсь мірою покаже сьогоднішня патріотична гра "Чи знаєш ти свій рідний край?" Кожна команда отримає свої завдання, які їй потрібно буде вирішити. А нагородою для всіх буде дружба і гарний настрій.

3. Гра.

Завдання перше –  „Державні символи”

Командам пропонується назвати державні символи (прапор,герб, гімн). Поки одна частина команди працює над цим завданням, інша, залежно від отриманого завдання,  малює на дошці кольоровою крейдою прапор, а інша — герб України (можна також викласти державні символи з клаптиків кольорового паперу, природних матеріалів, мозаїки тощо).

Завдання друге – „Хто швидше”

Командам пропонується записати на дошці в алфавітному порядку назви міст, річок.

Варіант 1. Записати в алфавітному порядку назви українських міст (напроти кожної букви алфавіту по одній назві).

Варіант 2. Записати в алфавітному порядку прізвища видатних людей України (історичних діячів, учених, митців, героїв визвольних змагань).

Переможцями стають ті, хто запише більше назв.

Орієнтовно:

Варіант 1

Бар, Вінниця, Галич, Донецьк, Житомир, Запоріжжя, Кам'янець-Подільський, Львів, Мукачеве, Ніжин, Овруч, Рівне, Суми, Тернопіль, Ужгород, Фастів, Чернівці, Чернігів, Чортків, Шепетівка, Хмельницький.

Варіант 2

Буг, Десна, Дніпро, Дністер, Жванчик, Збруч, Лімниця, Прип'ять, Прут, Росава, Рось, Смотрич, Тетерів, Хомора, Черемош, Уж.

Завдання третє – "Ерудит"

Варіант 1

1.    Які гори є на території України?

2.    Назвіть найвищу гору Карпат.

3.    Які моря є на території України?

4.    Яка найбільша річка України?

5.    Основний закон України.

6.    Державна мова України

7.         Найвища посада і титул за часів козацької України. (Гетьман)

8.    Кого з руських князів і за що іменують Великим? (Володимира Хрестителя)

9.    Як стародавні греки називали Дніпро? (Борисфен)

10.Ім'я руської княгині-християнки. (Ольга)

11. Назвіть автора музики Гімну України. (Вербицький)

Варіант 2

1.    Найголовніший майдан України. (Незалежності)

2.    Кого називають Кобзарем? 

3.    Що святкують українці 28 червня?

4.    Що означають кольори в державному прапорі?

5.    Президент нашої країни?

6.    Складне слово-назва природоохоронного заповідника в Україні. (Асканія-Нова)

7.         Основоположник української музики. (Лисенко)

8.         Від чийого імені отримав назву руський алфавіт? (Кирило, Кирилиця)

9.         Назвіть ім'я сестри засновників Києва? (Либідь)

10.Хто автор слів Гімну України ? (Чубинський)

11.Людина, яка належить до певної держави, підпорядковується законам, перебуває під її захистом. (Громадянин)

Сторінка  «Здорові діти для країни»

Фізкультхвилинка «Веселі  малята»

Дружно разом піднялись,(Встати із-за парт)
   Вліво,вправо подивились.(Нахили голови вліво,вправо)
   Потім хутко повернулись,(Руки на поясі ,зробити поворот)
   Всім навколо посміхнулись (Посміхаються один одному)
   Поплескали в долоні(Плескають в долоні )
   І побігали як поні (Біг на місці)
   Хай лунає всюди сміх:
   Ми - малята кращі всіх!(Хором)

Завдання четверте – „Народна скарбничка”

- Майже у всіх народів, окрім державних є ще й народні символи.

- Які народні символи українців ви знаєте?

(Рушник – своєрідний символ життєвого шляху, важливий оберіг родинного гніздечка. Чистий,бажано новий, рушник використовується під час церковних свят і всіх урочистих подій у житті людини. За старих часів кожна господиня намагалася вишити рушник якнайкраще, прикрасити його різноманітними візерунками, найчастіше червоного та чорного кольорів. Кожен колір – певний символ: білий – священний, червоний  – колір влади, сили, кохання; чорний – колір смутку.

Вінок за народними уявленнями, сплетений із живих квітів, оберігає від злих сил. Він завжди був символом краси і чистоти і носили його незаміжні дівчата.

Здавна українськими символами вважаються такі  рослини: верба, тополя, барвінок, калина та інші.

Верба - символ краси,неперервного плину життя .Освячені у церкві вербові гілки мають майже магічні  лікувальні властивості.

Тополя - символ сильної туги, невимовного  смутку

Калина – «дівоча» рослина, символізує чистоту, кохання та красу.

Барвінок – символ вічності. Ця рослина має надзвичайні цілющі властивості.

Народні пісні, прислів’я, казки, приказки, чистомовки, скоромовки, загадки, ігри -  це все те, що збереглося з тих давніх часів і є символами і оберегами нашої української культури.

Робота в парах.

- З’єднайте  частини  народних прислів’їв.

         Батьківщина - мати , умій за неї постояти.

         Людина без Вітчизни , як соловей без пісні.

         Всюди добре, а вдома найкраще.

         Кожному мила, рідна сторона.

         За рідний край,  життя віддай.

- Перегорнемо наступну сторінку нашого журналу.

Сторінка четверта «Літературна»

Перш ніж опрацювати цю сторінку,пропоную послухати оповідання В.Сухомлинського  «Без Батьківщини життя - не життя». Журавлик народився на березі великого озера. Підріс,полюбив рідну землю. Але наближалася зима.Журавлик пристав до зграї інших журавлів і полетів далеко на південь.Там вічне літо, яскраве сонце. У лісах зелені, сині, голубі папуги співають.

А наш журавлик прилетів роздивився й засумував. Ніщо його не радує – ні пташині пісні, ні привітне сонце.

Ось одного разу підлетів до журавлика голубий папуга і запитав:

- Чого сумуєш? Чом гнізда не мостиш? Журавлят не виводиш?

Мовчить журавлик, нічого не відповідає, тільки на північ поглядає. 

Раптом насторожився, прислухаючись до чогось. Здалеку долинув журавлиний клич:

- Пора в дорогу !

Змахнув журавлик крилами.

- Куди ж ти летиш? – здивувався папуга.-

Адже там холодно. Поживеш кілька місяців та й знову до нас повернешся. І що ж там хорошого на твоїй холодній півночі ?

- А хороше те, що я там народився,- відповів журавлик. - Там моя Батьківщина. А без Батьківщини життя – не життя.

Сказав те журавлик і полетів доганяти своїх товаришів.

Учитель.

- Скажіть, чому журавлик сумував у вирії?

- Як ви зрозуміли назву цього оповідання?

 Не лише В.Сухомлинського хвилювала і надихала рідна Батьківщина, а й багатьох поетів, які прекрасно описали свою любов до рідної землі.

4. Підбиття підсумків. Після закінчення гри підбиваються підсумки, визначаються переможці.

Ось і прогорнули ми  останню сторінку нашого журналу. Чи сподобалось вам? Що нового дізналися? Що найбільше запам’яталося?

Підведемо підсумок грою «Так чи ні»

-     Столиця України – Полтава.

-    Найбільша річка України –Дніпро.

-    Президент України Яценюк.

-    Наша Батьківщина називається Китай.

-    Прапор України червоного кольору.

-    День незалежності 8 березня. 

-    Засновники Києва Щек, Хорив, Либідь.

-    Державні символи України герб, прапор, гімн.

Любіть Україну , як сонце любіть,
Як вітер і трави,і води
В годину щасливу і в радості мить.
Любіть у годину негоди.
Любіть Україну у сні й наяву,
Вишневу свою Україну.
Красу її вічно живу і нову,
І мову її солов’їну.

Звучить пісня у виконанні «Океану Ельзи» «Все буде добре».